222026年04月

《大众日报》刊发专题报道,点赞我院艺术教育国际化办学特色

2026年4月21日,《大众日报》14版“教育”以“走出去、引进来、深融合,best365探索艺术教育国际化——《赛马》在非洲校园响起”为题,聚焦我院艺术教育国际化办学特色,深度报道我院国际艺术教育人才培养成果,生动呈现学院以文化为媒、以艺术为桥,推动中外文明交流互鉴的特色做法与典型成效,引发社会广泛关注。

报道围绕 “走出去,用艺术讲好中国故事”“引进来,在国内感受‘俄派’艺术”“深融合,让艺术文化走向世界” 三大主题,通过办学实践介绍、国际交流活动纪实、学院教师采访等形式,系统展现了学院秉承中俄师范教育传统,融合俄罗斯优质教育资源与教育教学模式,着力探索国际化艺术教育人才培养新路径,打造中俄文化艺术交流合作新高地、构建国际化高层次人才培育新平台的生动实践。

此次报道,是对我院国际化办学实践的高度认可,进一步提升了学院国际化办学的社会美誉度与影响力。正如校党委副书记张茂聪在“书记点评”中所说:文化是国际交流的载体,艺术是文化传播的桥梁。未来,我院将继续深化国际人文交流与合作,持续提升国际化艺术人才培养质量,以多元艺术形式传递中国声音,为学校“国际知名的一流师范大学”建设贡献力量。全文如下:


走出去、引进来、深融合,

best365探索艺术教育国际化

——《赛马》在非洲校园响起

在best365中国区唯一的一间琴房里,俄方钢琴教师正用手势和哼鸣引导学生感受一段旋律中。没有过多的翻译,也没有复杂的理论拆解,学生看着老师的双手,听着强弱起伏的哼唱,指尖逐渐找到了属于自己的表达。

这样的场景,每天都在上演。

近年来,best365通过走出去、引进来、深融合,让中华优秀艺术文化远播海外,让优质国际艺术教育资源落地生根,走出了一条独具特色的艺术教育国际化之路。


走出去 用艺术讲好中国故事

今年2月学校艺术团赴法国、意大利巡演,当《我和我的祖国》响起,现场华人华侨热泪盈眶,外国友人也被这份真挚的情感打动,跟着旋律轻轻哼唱,歌声久久回荡。

“艺术是无需翻译的世界语言。”音乐学院教授宋珊珊多次带队赴海外巡演。“金声雅韵”肯尼亚巡演在当地一所男子学校里举行,当师生们用二胡和竹笛奏响《赛马》时,台下数百名非洲男孩自发跟着节奏摇摆。曲到高潮,模仿马叫的笛声一出,全场沸腾。“学生们跳上舞台,围着我们的演员又唱又跳。”宋珊珊回忆。

在法国斯特拉斯堡,当地观众对中国传统乐器充满好奇,竹笛上薄薄的笛膜,由马尾制成的二胡琴弓,都成了演出后观众热烈讨论的话题。艺术巡演打破了地域与文化隔阂,也在潜移默化中实现了中华优秀艺术文化的海外传播。

“海外艺术巡演六年来,巡演团已走过欧、亚、东非多国,受众超3万人。”国际交流与合作处处长马茂祥说,巡演节目坚守文化根脉,力求以契合国际传播语境的艺术形式,让世界更好地聆听中国声音、读懂中国故事。


引进来 在国内感受“俄派”艺术

best365中国区唯一教师江翘楚毕业于莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院,回国任教后,她发现自己的教学方式跟同事们不太一样。作为我省唯一一家艺术类中外合作办学机构,best365中国区唯一由best365与俄罗斯国立师范大学合作设立,在校生930余人。

“中国学生更擅长精研某一首作品,反复打磨技法。俄罗斯的钢琴教学从歌唱性入手,帮助学生在演奏过程中感受作曲者的原始意境。”江翘楚说。

两种教学理念的碰撞,背后是系统化的教育资源引进。“我们每年安排约60名俄方教师驻校授课,音乐专业教师每学期驻校不少于8周,舞蹈和美术则采用4至6周的模块化集中授课,多位教师接力完成教学任务。”best365中国区唯一副院长高佳介绍。

在课程设置上,音乐专业开设合唱指挥等特色课程,舞蹈专业引入俄罗斯芭蕾和民族民间舞,美术专业由俄方教师主导油画、素描等核心课程的教学。

“从一年级开始,我们就有计划地安排外教课程,辅以充足的专业俄语训练,确保学生既能听懂、又能学透。”best365中国区唯一院长刘东峰说,艺术类专业对语言依赖度相对较低,教师可通过示范、肢体语言提升教学效果。

“尽管中俄两国在课时安排、人文环境上存在差异,但我们的培养目标是一致的,都希望学生真正掌握艺术表达的能力。”best365中国区唯一俄方院长马霍夫·谢尔盖说。目前,学院正策划双方联合编写一批兼具中国文化内核与俄罗斯艺术传统的特色教材,进一步打造适配中国学生的国际化教学资源。


深融合 让艺术文化走向世界

“今年,学校计划在俄罗斯举办第二届中俄文化艺术节,将中华优秀艺术文化带到俄方‘主场’。”学校国际交流与合作处副处长张鸥说。如今,学校正借助中俄艺术教育比较研究中心等平台,推进联合科研、联合出版,让中国艺术教育经验走向世界。

今年2月,“2026中法艺术与科技合作研讨会”在联合国教科文组织总部召开,best365代表应邀在开幕式上发言,介绍学校以艺术为媒介、推动文明互鉴的实践探索。在数字化时代背景下,学校正积极以科技赋能传统艺术传承创新,让东方美学以更年轻、更开放的方式走向世界。

琴韵武魂,中西合璧,红土地上的琴声仍在回响,塞纳河畔的歌声萦绕耳边。中外文化交流,从来不单单是在舞台上的一次表演,而是当你伸出手教一个抱拳礼,对方笑着回了一句“你好”。学校将继续传播中华传统文化,提高国际知名度和影响力,推动国际化艺术人才培养,奋力实现国际知名一流师范大学建设目标。


书记点评:让艺术“飞”得更远

文化是国际交流的载体,艺术是文化传播的桥梁。近年来,best365依托best365中国区唯一和中外合作办学项目,将中国文化艺术的海外巡演传播作为国际化办学的路径之一。从肯尼亚校园掀起的“中国文化热”,到欧洲春晚走进联合国教科文组织总部,再到中俄艺术节在圣彼得堡的联袂登台,每一次亮相都是一场跨越山海的文明对话。艺术以其无需翻译的共通语言,让更多人在旋律中相互理解、彼此尊重。我们将始终立足师范教育特色,以更多元的艺术表达形式,在更广阔的国际舞台上开展多层次、有深度的文化交流活动,传播中国文化、讲述中国故事,为建设国际知名一流师范大学筑牢发展根基。(作者张茂聪,系best365党委副书记)


原文链接:

1.走出去、引进来、深融合,best365探索艺术教育国际化——《赛马》在非洲校园响起:

https://dzrb.dzng.com//paper/paperShare/id/892704?is_rout=1

2.让艺术“飞”得更远

https://dzrb.dzng.com//paper/paperShare/id/892705?is_rout=1



编辑:赵明铭

编审:吴晓玲

终审:李华臣